名校秘密收生 予一年「增值」

2019-03-15 02:02:31  阅读 12 次 评论 0 条
■康奈尔大学接受有条件取录,图为该校图书馆。 网上图片
■康奈尔大学接受有条件取录,图为该校图书馆。 网上图片

  美国不少大学包括康奈尔大学等名校,近年开始以「有条件取录」方式增收学生,让学生于其他大学完成一年级课程后,以二年级生身份入读,背后原因与大学之间收生竞争日益激烈有关。

  来自新泽西州的沃尔夫,以「有条件取录」方式入读康奈尔大学。她于一年多前申请入读康奈尔大学,大学要求她先到其他学校完成一年级,再入读康奈尔大学二年级。她此前与许多其他学生一样,完全不知道大学有这种收生方式。

  海外生利用时间学英语

  「有条件取录」对大学而言有各种好处,如可取录更多低收入家庭学生,而他们的竞争力可能未及私立或名校高中的毕业生,海外学生亦可以一年时间提升英文水平,再让他们入学。

  此方式亦可确保减少学生中途退学的机会,大学亦可省却提供经济援助最少一年。据美国教育部资料,全美以传统方式入学的一年级生中,近1/5选择中途退学,「有条件取录」让大学可填补空缺学额,增加学费收入,学生于二年级才入学,亦证明他们更有诚意入读。此外,成绩未达标的学生先在其他学校「增值」,可避免拖低大学的学术表现。

  收生人数下降已成为全美大学面对的问题,自2011年起,全美大学新生人数已下跌290万。升学顾问恩德利指,不少大学均会以「有条件取录」收生,但通常不会于官方宣传资料提及,如康奈尔大学将这类学生称为「转学生」;纽约大学亦承认有这种收生方式,但极少採用,通常是为因患病或家人离世等特殊因素,而错过注册的学生而设。私立大学南方卫理会大学(SMU)坦言约10年前开始採用「有条件取录」,目的是提供机会予各类学生。 ■综合报道

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